產品簡介
系統采用PBL（Project Based Learning）場景設計，引導學生自主學習，實現系統認知、過程訓練、故障分析等不同層面的教學及實踐訓練，以培養學生綜合應用專業課程知識解決實際問題的能力。
建立了交互式虛擬現實環境，直觀顯示發動機試車訓練操作所產生的效應，增進受訓者的感性認識，把難以進行的試車低成本地生動地展現，有效突破教學難點。
系統還模擬仿真了一些特定的故障場景，以進行故障分析訓練。
產品部分展示
系統功能
應用PBL 設計理念，在三維環境下連續的或分割的，但都是目的性很明確的、形式多樣的互動場景中，促使學員帶著問題去認知、操作和體驗，從而
（1） 增進對航空發動機的感性認識，建立經驗連接，激發進一步學習的動力和興趣。
（2） 建立在航空發動機實際運行中的專業操作概念和經驗。
（3） 增加對發動機啟動系統乃至整個航空發動機系統工作原理的認知程度。
（4） 建立發動機地面試車和飛行中發動機相關操作的連接。
（5） 對發動機儀表、操縱對象以及它們之間的相互關系建立起操作經驗和基本認知。
（6） 掌握完整的發動機試車程序，理解試車操作的原理、積累操作經驗。
（7） 了解發動機故障的常識、建立對故障狀態的體驗，并能夠提供故障分析環境，引發學員對故障原理的深度認知和解決方案的靈活運用。
系統支撐的實訓項目
（1） 發動機顯示系統（進氣壓力表、汽缸頭溫度表等常見的幾種）認知和識讀
（2） 發動機操縱系統（油門、磁電機等）認知和操作演練
（3） 發動機啟動的深度認知和訓練
（4） 發動機暖機認知、體驗和訓練
（5） 起飛前狀態檢查認知和訓練（發電機電壓檢查、發動機額定狀態檢查、恒速試驗、變矩試驗等）
（6） 發動機在飛行中（起飛/爬高/平飛/俯沖下滑著陸滑行）的使用和演練
（7） 停車程序認知和交互訓練（冷機、燒電嘴
（8） 試車條件判斷和訓練
（9） 試車過程訓練：變矩檢查、點火系統檢查、空氣混合比檢查、發動機最大功率狀態檢查、發動機慢車狀態檢查
（10）若干故障的復現和分析
硬件配置和功能
1.實驗室布局
2.席位配備
每個席位配備操縱桿、音箱、話筒、耳機等，三個21 吋顯示器，一臺電腦。
3.實驗室硬件功能
（1） 任一席位的畫面和聲音可切換到前面的任一大屏幕，也支持畫中畫。
（2） 實驗室前布置大屏幕投影（可據實際情況，進行投影融合拼接）和兩個65 吋大的液晶顯示屏。
（3） 實驗室配備交換機、多畫面控制器、工程投影儀等設備，含局域網和音視頻組網工程。
（4） 實驗室內建百/千兆以太局域網。
（5） 客戶端電腦建議 CPU 不低于 Intel i5 / 內存 4GB 以上 /操作系統Windows / 雙顯示器21 吋以上 / 1GB 顯存的獨立顯卡 / 具備音頻接口和耳機 /以太網卡。
